? ? ? ? 我是一名培訓師，現(xiàn)就職于仁和中方廣西省區(qū)。至今開展培訓已經(jīng)有幾十場了，每一場培訓之后我都會收獲一些新的東西：有溫故而知新的專業(yè)知識，有與店員交流的問題，還有培訓的一些小細節(jié)等等。

每天進步一點點，讓我覺得很充實，更讓我深刻的體會到了培訓是一條漫長的需要不斷積累不斷學習的道路，我有信心一如既往的走下去。所以，上每一堂課之前我都充分準備，用最飽滿的熱情去面對一張張新的面孔，看著她們一雙雙渴求知識的眼睛，我內(nèi)心感到無比的滿足和驕傲。

我知道作為一名合格的培訓老師，不單要懂得“講”，還要做到很多演講中的技巧和細節(jié)，比如：上臺下臺的禮儀，言談舉止等等各方面。老師與學員間是一種合作的關系，在培訓過程中，學員是主體，老師是起到一種引導的作用，也就是說老師在整個過程中要發(fā)揮“編、導、演”的作用讓學員有效的接受到知識。

我將朝以下五個方面努力，做好日后的培訓工作：

1、把培訓當作是一件有趣的事情，興趣是最好的老師，只有體會到培訓工作的樂趣，才能傾我所學，授人以漁。

2、培訓內(nèi)容體現(xiàn)實用性，我將根據(jù)實際需要或存在的問題來確定培訓內(nèi)容,貫徹“需要什么、培訓什么，缺什么、補什么”的培訓原則。

3、做好課前準備，對培訓內(nèi)容了如指掌。臺上一分鐘，臺下十年功；大多培訓冷場的原因是講師對培訓課程不熟悉導致。所以，在培訓前期我會全面準備，加強練習，其標準是“熟練”。

4、拒絕示弱，克服緊張情緒。一個培訓導師克服緊張情緒是致關緊要的，站在講臺上本身就是展現(xiàn)自我的機會，絕對不要試圖用示弱的方式來讓別人同情。與其示弱，不如表現(xiàn)得更加自信一些，因為我知道“誰也不會知道自己緊張，除非自己露餡”。

5、采用靈活的培訓方法。學員的認知和接受能力有一定差異，在了解清楚學員特點后，要在保質(zhì)保量前提下采用靈活培訓方式，這樣才能讓場面活色生香，培訓效果才會達到最佳。

培訓是一項任重道遠的工作，但我相信，只要我堅持不懈，不斷學習不斷加強積累和訓練，在培訓工作上一定會取得可喜的成果。

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